6月3日，马克思主义学院思政课教师AI教学小组举办了一场教学创新交流会，多位教师现场展示了结合课程内容开发的AI小游戏，分享技术助力课堂的实践经验。此次活动聚焦人工智能与思政教学的深度融合，旨在通过互动化、趣味化的方式提升课堂吸引力和教学效果。

交流会上，刘倩老师围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第六章“改革开放”主题，展示了两款原创AI互动游戏。其中，“俄罗斯方块答题”将经典游戏与知识问答相结合，让学生在消除方块的过程中完成相关问题，寓教于乐；“知识闯关”则采用积分晋级机制，让学生通过答题逐步解锁不同经济特区，在趣味挑战中加深对改革开放历程的理解。

燕欣欣老师同样围绕《中国近现代史纲要》课程带来了两项创新设计。她开发的“拖拽分类”游戏，引导学生将国共两党的相关历史事件进行归类，帮助厘清历史发展脉络；在章节学习结束后，她还组织了一场“知识问答”游戏，作为巩固和检测学习成果的手段。现场教师普遍认为，这类AI互动形式显著提升了学生的课堂参与度和专注度。

会议还对下一阶段工作作出安排，鼓励教师不断完善已有作品，并结合新学期课程开发更多创新工具。同时，学院将在近期启动AI教学比赛，号召教师积极参与，以赛促教、以赛促学，进一步推动智慧课堂建设。

此次交流会不仅展示了教师们的创意与技术能力，也为AI赋能思政课提供了可复制的经验样本，激发了大家持续探索数字化教学的热情。

会议现场

文字来源丨李薇

图片来源丨李薇

责任编辑丨周志芳

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