6月17日上午，在K1—503召开课程组教学工作会议，会议由课程组负责人韩静丽主持，课程组全体教师参会。

会议首先就教学管理工作进行专题部署，系统梳理本学期教学运行情况并开展复盘总结，进一步强化课堂管理效能、优化师生互动机制，有序组织学生复习备考，确保各项工作平稳有序推进。同时，会议就本学期实践教学活动作品的征集、评选与报送等环节作出系统安排，推动实践育人成果转化落地。

其次在教学设计研讨环节，四位教师围绕不同知识点进行了精彩的教学展示。李薇老师围绕第七章“‘三个代表’重要思想”，聚焦党的建设主题，结合基层治理创新实践与红色家书等内容，以情入理、以理服人，将抽象理论具象化，有效提升了课堂的感染力与说服力。刘梦乐老师聚焦科学发展观——以人为本的核心立场，以00后村支书王浩为例，运用AI互动教学技术，生动诠释了“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”的价值导向。张子荣老师讲解“全面提高党的建设科学化水平”，以何源案例为切入点，通过“同命不同价”到“同命同价”的法治演进，深刻展现了党科学执政、民主执政、依法执政的生动实践。周志芳老师从宏观视角系统梳理了科学发展观的形成背景，并结合“十五五”规划相关内容拓展教学维度，使理论教学更加贴近时代发展与社会现实。

本次会议兼具工作部署与教研赋能的双重功能，既细化了期末各项工作标准，又通过集体备课优化了教学思路、丰富了教学素材。与会教师进一步统一思想、凝聚共识，为高质量完成本学期思政课教学任务、夯实立德树人工作根基提供了坚实保障。

会议现场

文字来源 | 周志芳

图片来源 | 张子荣

责任编辑 | 燕欣欣

一审一校 | 韩静丽

二审二校 | 薛瑾

三审三校 | 李斌