10月16日下午,《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程组在K1-101召开第六次集体备课会，课程组全体教师参加会议，会议由课程组负责人刘玉霜老师主持。

本次备课会由潘润杰与李贞君两位老师进行展示，两位老师从章节的思维导图、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、课堂导入、时政热点、新增案例、视频资料、师生互动、各章节之间的教学逻辑关系等方面展开。潘润杰老师说课主题是第十章“建设社会主义文化强国”。潘老师从“文化是民族生存和发展的重要力量”“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”“以社会主义核心价值观引领文化建设”“铸就社会主义新辉煌”四部分展示教学设计，融合2024巴黎奥运会上的中国风、解码中国式现代化——物质文明和精神文明相协调的现代化、为什么思想的征服会超越武力的征服；盛世修文——习近平总书记的时代宏愿、河南晚会为什么频频出圈与《逃出大英博物馆》系列短片是如何讲好中国故事等案例，生动丰富，引发共鸣。李贞君老师围绕第十一章“以保障和改善民生为重点的加强社会建设”进行说课。李老师以案例一口承载西藏百姓幸福的“高原锅”导入，围绕“让人民生活幸福是‘国之大者’”“不断提高人民生活品质”“在共建共治共享中推进社会治理现代化”三部分展示教学设计，运用《山花烂漫时》、《我不是药神》、“小地摊”蕴含“大民生”、广告清理整治行动、坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”等案例聚焦现实，贴近民生。两位老师的说课展示，展现了如何把握对教材、优化教学设计、以达到切实提高课堂的教学质量，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

说课结束后，老师们展开热烈讨论。黄春梅副院长认为，两位老师的说课内容重点突出，逻辑清晰，内容丰富完整，案例贴近学生生活实际，能够调动学生参与课堂的积极性、主动性。

通过“集体备课，资源共享，讨论吸收，课后反思，经验共享”的教研思路凝心聚力，赋能课堂，在铸魂育人上做到同向同心，在教学质量提升上做到互促互助，不断提高教师的教学水平，推动思政课高质量发展。

会议现场

文稿：潘润杰

摄影：刘玉霜

审核：丁娟 刘祉烨

责任编辑：高一宁