为进一步规范教学流程、深化教学改革、提升课程教学质量，10月29日下午，马克思主义学院《马克思主义基本原理》课程组在K1-501召开了2025-2026学年第一学期《马克思主义基本原理》课程组第六次集体备课会，课程组全体教师及学生代表共同参与，会议由侯薇老师主持。

与会教师围绕 “二十届四中全会精神融入教学内容” 展开热烈研讨。大家结合政治经济学课程特点，提出将全会中关于经济高质量发展、共同富裕等重要论述与课程知识点有机结合的具体方案，增强教学的时代性与针对性。

本次集体备课聚焦 “政治经济学” 相关教学专题，由侯薇老师与端悦丽老师共同担任主讲人。在主备课环节，两位老师结合课程教学大纲与学生学习实际，围绕 “政治经济学” 的核心知识点、教学重难点突破方法、案例选取技巧等内容进行了系统分享。侯薇老师侧重梳理专题知识框架，明确教学逻辑主线；端悦丽老师则结合实际教学案例，讲解如何将抽象理论转化为生动易懂的课堂内容，为与会教师提供了清晰的教学思路。

研讨过程中，学生代表也积极发声，从学习体验角度提出宝贵建议。来自不同专业的学生代表表示，希望在政治经济学教学中增加更多与生活实际相关的案例，例如通过分析当前消费市场趋势、就业政策等，帮助理解抽象的经济理论等。这些建议得到了教师们的充分认可，课程组当场表示将结合学生需求，进一步完善教学方案。

根据学校下发的关于期中考试工作的相关文件要求，课程组负责人侯薇老师对期中考试的各项工作进行了全面、具体的说明与部署。会上，侯薇老师从考试命题规范、试卷审核流程、考场安排细则、成绩录入标准等关键环节入手，逐一明确具体细节，并着重强调了各环节的时间节点。侯薇老师在部署中强调，全体教师需严格按照学校要求，确保考试组织严谨、考核评价公平公正，同时做好考后试卷分析与教学反思工作，切实将期中教学检查与考核的作用落到实处，保障教学工作稳步推进。

此次期中教学安排与集体备课研讨活动，不仅明确了期中考试工作的具体要求，保障了教学秩序的规范有序，更通过教师间的经验共享与师生间的双向互动，凝聚了教学智慧，为政治经济学课程教学质量的提升注入新动力。未来，马克思主义学院将持续以集体备课为重要平台，深化教学研讨，推动教学改革创新，不断提升课程育人实效，为培养高素质人才贡献力量。

会议现场

文稿：端悦丽

摄影：端悦丽

审核：姜薇薇 丁娟

责任编辑：燕欣欣